"אתר הגיל הרך" אינו מספק מאמרים, שאלונים או כל חומר אחר מלבד אלה המתפרסמים באתר

הורות חד מינית

ההורות החד מינית עדיין בחיתוליה, אן מספיק ידע לגבי הדומה והשונה בין משפחות אלה למשפחות דו מיניות אך היא מחייבת התייחסות של החברה והמסגרות החינוכיות לקיומה ומאפייניה היחודיים.

ביחד בדרך – הנחיה משותפת בקורס להכשרת הורים

מאמר העוסק בתכנית קש"ת תוכנית להנחיית הורים עם פגיעות נפשיות, בו ההנחיה משותפת לאיש מקצוע ולהורה. הגישה מתבססת על עקרונות התפיסה להשתנות קוגינטיבית של פרופ' פויירשטן והגישה להתערבות קוגניטיבית דינמית שפותחה ע"י ד"ר לידור.

חלומות של ילדים

ליאת דגן במאמר על "חלומות של ילדים" , טוענת כי אצל ילדים בני שנתיים עד ארבע, החלומות בדרך כלל מאוד פשוטים בתוכן וקשורים למשאלות, כמו ללכת ללונה פארק, ולפחדים, כמו ללכת לאיבוד.

תחושת האושר ותחושת הרווחה הסובייקטיבית של אימהות לילד ראשון

מחקר העוסק בתחושת האושר והרווחה הסובייקטיבית של אימהות לילד ראשון . הבסיסי הוא מודל "הציפיות המופרות" לפיו רמת הציפיות של האם לתמיכה, כמות הידע שיש לה לפני הלידה והפרופיל האימאי שלה (פסימי לעומת אופטימי) ישפיעו על תחושת האושר שלה ועל הרווחה הסוביקטיבית. המחקר מציג כמה תובנות לגבי הכניסה לתפקיד ההורי.

התפתחות הוויסות העצמי אצל תינוקות ופעוטות והשפעתו על תפקוד הילד בתחומי החיים השונים

משימה התפתחותית מרכזית לתינוק היא פיתוח היכולת לויסות עצמי.המאמר סוקר את המערכות השונות המעורבות בהתפתחות היכולת לוויסות עצמי, את משמעות הטיפול ההורי בוויסות התינוק, ואת החשיבות הרבה של איתור מוקדם של קשיי וויסות אצל התינוק והפעוט והתערבות או טיפול תומך מותאם ומארגן לילד ולמשפחתו.

על אהבה, על צעצועים, על בכי

תינוקות צריכים ללמוד את רוב הדברים החשובים בחיים- מי הם, כיצד לתקשר, מה גורם להורים לכעוס. למדו אותם על עצמכם, והם ילמדו על עצמם,טוענת המחברת המתבססת על "המדריך להורים ולאנשי מקצוע" של מגדה גרבר.