admin

ספרי ילדים לגיל הרך -סיגלית אבירם מבקרת את ספרו של הנס כריסטיאן אנדרסן " מוכרת הגפרורים הקטנה". הספר מתאר את סבלה של ילדה קטנה, ענייה ויתומה מאם, אשר מנסה למכור גפרורים בערב חג המולד. זהו סיפור לא קל שחושף את הילד לתכנים מורכבים.

ד"ר יעל דיין נותנת כמה עיצות להורים המחפשים מסגרת חינוכית לילדיהם בגיל הרך.

בינה צרפתי נותנת לנו כמה טיפים לגבי עיסוי תינוקות. העיסוי לתינוקות ולילדים נעשה על פני כל הגוף. רצוי לעשות עיסוי כשהתינוק נמצא על הברכיים של האם או האב, כששטח המגע עם גוף התינוק הוא גדול ככל האפשר. הזמן הטוב ביותר לעסות את התינוק הוא מיד אחרי אמבטיה לא אחרי אוכל.

הצעה להסכם בין הורים למטפלת משפחתון , ככלי עזר למטפלות המשפחתונים.

שולמן, ש. בקר, ע. וסרוף, א.ל, במחקרם בחנו את תרומת מאפייני האם ומאפייני הילד להתפתחות מערכת יחסי הגומלין בינהם. נמצא כי ילדים חיפשו תמיכה רגשית ועזרה קוגניטיבית ופיזית רבה יותר מאמהות אשר דגם ההתקשרות שלהם תואם את דגם ההתקשרות של אמם.

נלסון בלום דן בסוגייה של השפעת הידע במדע המוח על הבנת תהליכים התפתחותיים אצל הילד. לדעתו ניתן לרכוש ידע קריטי ע"י ניתוח המנגנונים הניורוביולוגיים שמכוונים ומשפיעים על התפתחות הילד. אותם מנגנונים נוירוביולוגיים, בתורם, מושפעים על ידי ההתנהגות. כלומר קיים היזון חוזר.

שטלוורת' בוחן את התאוריות הפסיכואנליטיות והתפתחות הילד, מסקנתו היא כי עבור התינוק רק הנוכחות הממשית של אימו יכולה לספק את ההמשכיות, תשומת הלב וההנאה החושנית להם הוא זקוק כדי לעורר את היכולת הראשונית שלו לשלב את התפיסות שלו ולהפעיל את התהליכים של ההתפתחות המנטלית.

פרופ' איריס לוין טוענת במאמרה כי יש לשנות את אופן הקניית השפה.בהתבסס על מחקרים בארץ ובחו"ל ודווקא משום שמדובר בילדים רכים, רצוי להיזהר מהפיכת הלימוד למערך מובנה ונוקשה, שבו ילדים צעירים עלולים לחוות חוויות של כישלון או אי-עמידה בציפיות.

"אני רוצה לישון!" ספרו של יהושע קנז, הוא סיפור קטן – הטקסט מנימליסטי, באיורים העדינים והחמימים נעשה שימוש מצומצם בגוונים, השימוש בהומור הולם ולא מוגזם (או משוגע, כמו בספרי ד"ר סוס הנפלאים) והעלילה עוקבת אחר ערב אחד בחייה של דמות קטנה אחת.