הילדה שלא ידעה לישון
סיפור על ילדה שלא ידעה לישון, בדרכה פוגשת הרבה בעלי חיים וצורות שינה , ומנסה לישון בדרכם. האם היא תצליח ללמוד לישון ?
סיפור על ילדה שלא ידעה לישון, בדרכה פוגשת הרבה בעלי חיים וצורות שינה , ומנסה לישון בדרכם. האם היא תצליח ללמוד לישון ?
הספר עוסק בדרך ליצירת דיאלוג מקרב באמצעות המילים. איך לבחור את המילים, כיצד להתמודד עם סירוב לבקשה, איך להבין צרכים של ילדים .
קישור לרכישת הספר
סיפור על כוחה של האהבה להפוך חווית כישלון לחווית הצלחה ועל חשיבות החום והתמיכה בהצמחת יכולות
ספר הדרכה להורים לילדים עם צרכים מיוחדים. תמצאו בו מקרים שכיחים יותר של ילדים בעלי קשיים פשוטים, לכאורה: קשיים להירגע, להירדם,לקום בבוקר, להתארגן, להיפרד מההורים, להסתגל לדרישותהמערכת, למצוא חברים, להכין שיעורים, להתנהג כפי שמצופהמהם… בקיצור, קשיים שכולנו מכירים מהילדים שלנו, אבל לא בדיוק. משהו בכל זאת שונה, ייחודי.
אימי צ'או מעוררת שוב סערה, אחרי ספרה "אמא נמרה" מגיעה הספר הזה העוסק בסוגיה מדוע הסינים והיהודים מצליחים יותר בארה"ב לטענתה זה קשור לתרבות.
"שאפו" – זו לא מחמאה! זו אמנם מילת עידוד מצויינת. אבל זו גם דמות של כבשה חמודה וצבעונית, שמלווה את קוראי הספר "שאפו" מאת עדנה נבון. "קוראי" זו לא הגדרה מדוייקת – "שאפו" הוא מה שאפשר לכנות בעידן הדיגיטלי, חרף האנלוגיות שלו, ספר אינטראקטיבי. ומדוע? כיוון שאין משמעות לקריאה ברצף של הספר לפי סדר כרונולוגי, אלא כל עמוד מציע השתתפות בפעילות ייחודית, מאתגרת, המורכבת משיר/דקלום, תנועות, קולות והבעות פנים.
שירי ילדים כמה רגש הם יכולים לבטא: "לפעמים, כשנתלקט הרבה כעס וחמה בלבבי, הייתי פורש אל אחד המחבואים, יושב ובוכה, חורק שיני הקטנות ובוכה. " ד"ר שמעונה פוגל מציגה במאמרה זה את מה שיש בשיר מעבר למשמעות המילולית, באמצעות שירו של ביאליק הנדנדה.
ספר שירי ילדים חדש מאת הסופרת שלומית כהן אסיף
אסופה של מאמרים במופיעים באינטרנט בנושא הביבליותרפיה , המספרים איך נולדה הביבליותרפיהככלי טיפולי, מה תפקידה כיום בחיי הילד ומשפחתו (קישורים למאמארים).
תקציר מחקר שהשווה בין שתי גישות לטיפול בחרדה אצל ילדים, הגישה הקבוצתית מסורתית לטיפול הביבליותרפי, ומצאה כי טיפול ביבליותרפי יכול להוות גורם תומך אך לא מחליף לטיפול המסורתי של מטפל ילד.