| ר.סירקיס 1996 |
מה לצפות בשנה הראשונה |
אייזנברג ארלן, מרקוף היידי,האטאוויי סנדי |
| פפירוס 1987 |
גיבוש האישיות בגיל הרך |
אלכסנדרוביץ, מ. וד. |
| רכס 1992 |
מפגשים עם הפסיכולוגיה. מפגש שני: פסיכולוגיה התפתחותית |
בר-אל, ציפי |
| זמורה, 1980 |
שלוש השנים הראשונות |
ווייט, ברטון |
| כתר, 1986 |
התינוק והילד |
ליץ', פנלופה |
| לדורי 1979/1998 |
התפתחות הילד ואישיותו. כרך א' |
מאסן,פ,. קונג'ר, ג', וקאגאן,ג' |
| ספריית מעריב 1993 |
על תינוקות ואנשים |
מוריס דזמונד |
| משכל/מגנס 1995 |
פסיכולוגיה של הילדוהמתבגר-מבוא לפסיכולוגיה התפתחותית |
סולברג, שאול |
| האונ' הפתוחה 1998 |
התפתחות הילד-טבעה ומהלכה |
סרוף,א. קופר, רוברט ודהארט,גאני |
| אח 1999 |
הבנת ההתנהגות המינית בגילהילדות – מה טבעי ומה בריא? |
קוואנה-ג'ונסון טוני |
| בץ |
פסיכולוגיה התפתחותית |
קורין, דן |
| מט"ח, 1995 |
פסיעות ראשונות |
קורין,דן וביטון, ריקי |
| רכס 2000 |
תינוקות, טף, הורים ומטפלים |
קליין פנינה |
| מט"ח 1995 |
פסיעות ראשונות – להיות הורהרגיש לתינוק מן הלידה ועד גיל שנה |
קמרון בני ולוי נירית |
| אח 1999 |
התפתחויות בתצפיות בתינוקות -מודל טאוויסטוק |
רייד סוזן |
| ידיעות אחרונות 1999 |
לישון כמו תינוק |
שדה אבי |
| אח |
מלידה עד גיל 5 |
שרידן, מרי ד. |