גישות חינוכיות

המאמר הזה בא להסביר בקצרה מדוע חשוב ללמד אכפתיות ודאגה, וכן מציג דרכים לבחירה והצגה של הנושאים בכיתה, ומדבר סקצרה על תוכנית הלימודים הנדרשת כדי לתמוך בלמידה כזו.

פרק מתוך עבודת הוועדה "ממחקר לעשייה בחינוך לגיל הרך ", העוסק במאפייני האינטראקציה החינוכית התיווכית והשפעותיהם על ילדים בגיל הרך. האינטראקציה מבוגר ילד על שני מרכיבה הרגשי חברתי וההוראתי.

ממצאי מחקר הודות יעילות תוכנית ההתערבות של הלמידה המתווכת.

המאמר עוסק בנושא הלמידה מרחוק, ומציע אתרים ותוכנות מקוונות המסייעות לתלמידים ללמוד בביתם ובזמנם החופשי. למי זה מתאים? האם זה יכול להחליף את כיתת הלימוד?

גורמי שילוב על פי שפת הג'ירף, ליאת עזר מביאה פרק נוסף בנושא שפת הג'ירף העוסק בגורמי השילוב בגן הילדים המאפשרים אורח חיים מיטבי לילדי הגן.

תפקידם של ההורים טוענת המחברת לשמש מודל ראוי לילדים באופן בו הם מתקשים עם הסביבה. דפוסי תקשורות נלמדים בבית במסגרת החינוכית ועלינו לתת את הדעת על כך.

מאמר שישי בסדרה של ליאת עזר העוסק במרכיבים החיוניים להצלחת התוכנית בגני הילדים כמו: שיתוף פעולה של ההורים, יכולת הצוות לתווך לילדים את השפה החדשה, והכשרת כל הצוות בגן לעבוד עם המודל, ולבסוף עקביות.