מאת: קלודי טל
"המאמר שלפנינו מתמקד בטענה שאינטראקציה איכותית בין הורים ומחנכים פורמליים לבין ילדים היא סימן בולט להצלחתה של הוראה תואמת התפתחות. נוסף על כך אנו טוענים, שלימוד מעין זה הוא בבחינת מרכיב הכרחי בטיפוח האוריינות של ילדים בגיל הרך, כלומר הצלחתן של אסטרטגיות או של שיטות הוראה שונות בהקניית קריאה וכתיבה מותנית באיכות האינטראקציה שנלווית לשיטות ההקניה ולאסטרטגיות שמחנכים נוקטים. "
למאמר המלא תיווך מטפח אוריינות
Facebook
Twitter
היכן המאמר המלא??
אודה לכם על שחזור הקישור למאמר המלא
יישר כוחכן בעבודתכן הברוכה
לקוח מתוך חוברת בשם זה שיצאה בהוצאת מו"פת ב 1955 . החוברת המלאה ניתן למצוא במכון מו"פת הנה הקישור