אינטראקציה מטפלת-ילד

רוב יומם של תינוקות מלא ברוטינות חוזרות ונשנות של טיפול כמו אכילה, שינה והחתלה טוען פרופ' פ. ויטמר . את כל אחד מהרגעים הללו ניתן למלא באינטראקציות עשירות ומלאות חיבה בין תינוק למחנכת. טיפול המבוסס על גישת היחסים ונענה לצרכי הילד.

מחקרים עדכניים מצביעים על כך שאיכות האינטראקציה בין מטפל לילד במסגרות חינוכיות מושפעת, בין היתר, גם מהכשרה מקצועית של המטפל טוענת תמר בר, ובוחנת במחקרה את מרכיבי ההכשרה השונים התורמים לפיתוח אינטראקציה רגישה מטפלת-ילד.