קשיי התפתחות

פגמים חמורים במערך האבחון לילדים לקויי למידה, מתוך הדו"ח של האקדמיה הלאומית למדעים אנו למדים כי החלטות החורצות גורלם של תלמידים רבים המאובחנים כליקויי למידה , מבוססות על מבחנים לא מהימנים . מאמר מעיתון ה"ארץ"

יעל אייזנברג מפרטת 5 תחומי תראפיה באמנויות הקיימים, המיועדים לעזור בטיפול בילדים שלא מתחברים לטיפול הקוגניטיבי הרגיל.
באמצעות יצירה משותפת של הילד עם המטפל באמנויות, ניתן לפתח דיאלוג בו הילד מבטא את עולמו הפנימי.