הפרעות קשב וריכוז

הפרעות קשב וריכוז עם או בלי היפראקטיביות הן נושא שעולה לכותרות בשנים האחרונות. פרופ' נמט מדגיש את חשיבות הפעילות הגופנית עבור ילדים עם הפרעה, ומביא אסמכתא תיאורטית לכך.

המאמר עוסק בנושא הפרעות קשב וריכוז יוסי ארנרייך מציג גישה טיפולית חדשה המתבססת על ההשערה כי ללקויות למידה וקשב יש בסיס ניורולוגי. הוא מציע טיפול אינטגרטיבי בלקויות למידה וקשב המתייחס לכל האספקטים של ההפרעות הללו- הניורופידבק. המחבר מביא דוגמא לטיפול הממחישה את היתרונות של גישה טיפולית .

נופר ישי-קרין, במאמרה באתר הפסיכולוגיה העברית, עוסקת בנושא האבחון הפסיכודינמי.יש התיחסות לאופן העברת האבחון, התחומים הנבדקים, והמלצות לדרכי עבודה בהמשך. המאמר מתייחס הן לצד הדיאנוסטי והן לתהליך הרגשי.

המאמר סוקר את ההיבטים הקליניים השונים של הפרעות כמו: הפרעות קשב וריכוז,הפרעות התנהגות ועוד. המאמר מדגיש את האבחנות המבדילות שלהן, התחלואה הנילווית והפרוגנוזה.

ד"ר אבי שפירא מדגיש את חשיבות האבחון המוקדם של הפרעות קשב וריכוז. הפרעה הנחשבת כיום לאחת ההפרעות השכיחות בתחום הנוירולוגיה והפסכיאטריה של הילד, ויש לה השלכות על עתידם הרגשי, ההתנהגותי והאקדמי של הילדים הלוקים בה.