חינוך לגיל הרך

האם מערכת החינוך בארץ עונה לצרכי הילדים ומספקת להם תנאים מיטביים על שנוכל לחנך דור של "ילדים נורמליים" ? מה אומר על כך יונתן גילאון מנהל בי"ס לשעבר?

נושא המיניות אצל ילדים הוא בבחינת טאבו, הורים שמתעניינים בהתפתחות של ילדים בכל התחומים מתקשים לשאול לגבי התפתחות מינית או להתייעץ בנושא. יש מעט מאד מקורות מידע בתחום. רוב המידע בתחום נסוב סביב הגנה על הילדים מפני התעללות מינית. נכון שזה מידע מאד חשוב אך מידע על התפתחות נורמאלית של המיניות אצל ילדים חשובה לא פחות.

אתר STAMED מציג את ממצאי המחקר של MAYO CLNIC במינסוטה. הממצאים מצביעים על קשר אפשרי בין הרדמה כללית לפני גיל שנתיים להפרעות למידה בעתיד.

ההתעניינות בפעילות, הסקרנות לברר את מרכיביה והרצון להבין את הילד הפעיל הובילו את גדעון לוין להקמת מרכז ללימוד פעילויות הילד בסמינר אורנים. יעל דיין משוחחת עם גדעון לוין על המרכז.

החינוך לגיל הרך המבוסס על תיאוריות התפתחות מתעלם ממקורות ידע אחרים, מדיר קבוצות מתרבויות לא מערביות, נותן כוח למבוגרים על ילדים, מתייחס לילדים כאובייקטים , ומשאיר את האחריות לההתפתחותם על הפרט ולא על החברה, טועת ד"ר יעל דיין.

המאמר עוסק בתפקידם של המחנכים לאפשר לילדים ביטוי רגשות , גם רגשות שליליים וגם ביטויי כעס וכאב,בדרך לגיטימית ותוך שימת גבולות לגילויים הרגשיים. מחנכים מבית הספר ההומניסטי, מביאים דוגמאות לפעילות זו.

מחקר העוסק במניעים של הורים חילוניים לשבץ את ילדיהם במסגרות חינוכיות חרדיות, בעיקר בגיל הרך. הדעה הרווחת היא כי המניעים הם כלכליים בעיקרם. המאמר הינו חלק מעבודת דוקטורט אך מתמקד רק בהיבט של מניעי ההורים לבחירה זו.